El pasado viernes 14 de Mayo tuvo lugar el salón de actos múltiples del mercado una charla-exposición sobre el Parque Natural de la Sierra de las Nieves y su entorno. Este acto no dejaría de ser un acto más de los muchos que en torno al Parque se celebran, sino fuera por la singularidad de que fue llevado a cabo por los alumnos de 6º de primaria y 2º de secundaria de nuestro colegio.
El acto consistió, como ya se ha dicho antes, en una charla-exposición sobre los aspectos medio ambientales del parque Natural Sierra de las Nieves, y estaba dividida en dos bloques, uno expuesto por los alumnos de 6º en el que nos hablaron de la flora, la fauna, el entorno y relieve, las tradiciones y antiguos oficios, los deportes en el Parque, y otro bloque en el que los alumnos de 2º de ESO nos hablaron de otro aspecto diferente, un estudio realizado sobre el sendero GR-243 de la Sierra de las Nieves. Todo esto fue presentado con una exposición de murales ilustrativos, explicaciones y charlas sobre los distintos temas y una serie de proyecciones de imágenes que con mucho trabajo e ilusión prepararon los ya mencionados alumnos. Destacar la importancia que tienen que unos niños y niñas del colegio de esta edad realicen un acto tan importante y solemne como este en el que tienen que preparase un proyecto o trabajo y desarrollarlo delante del público, lo cual es una experiencia nueva de la que sin duda han debido aprender muchísimo.
Antes de continuar os voy a mostrar la invitación que a casi todos nos hicieron llegar a través de nuestros hijos y de algún cartel colocado en la puerta del colegio.
Tras una breve presentación llevada a cabo por el maestro Andrés Peña y por la dinamizadora de juventud Elena Gonzalez, ya que el acto estaba organizado por el CEIP San Roque y por el Ayuntamiento de Tolox (la idea surgió de una propuesta del Ayuntamiento con la intención de complementar todas las actividades que se están realizando en torno al Parque en este mes de Mayo Verde),se dio paso a los alumnos de 6º de primaria que en orden y por grupos fueron exponiendo cada grupo su tema.
En primer lugar un grupo de cinco alumnos, Sergio, Rafael, Alejandro, Daniel y Camila hicieron una presentación sobre la flora autóctona en la que destacaron los distinto y variados tipos de vegetación existente en el Parque, así Rafael nos hablo de los matorrales de los pinsapares los encinares y los alcornocales entre los que destaco las jaras por su abundancia, el romero y el tomillo por ser quizás los más conocidos por sus propiedades aromáticas, los alcornoques por su amplia representación en la cuenca de rio Verde y los pinsapos por ser una de las más bellas formaciones del sur de España; Daniel nos habló de las plantas rupícolas que no son otras que las que se encuentran en los barrancos, roquedos y cortados destacando algunas especies de higueras, los líquenes, los conejitos y los platanitos; Alejandro nos hablo de los vegetación de las cimas y de los ríos destacando entre la de las cimas, los tejos, los arces, los cervales, los quejigos que viven a mas de 1800 metros de altitud y entre la de los ríos, los sauces, los álamos, los chopos, los olmos, las adelfas y las zarzaparrillas; Sergio nos hablo de los pinsapos y de las distintas formas que adoptan por diversos motivos como pueden ser el pastoreo o las talas destacando los pinsapos centenarios, los pinsapos en escalereta y los pinsapos achaparrados; y por último Camila nos hablo de los distintos cultivos existentes diferenciando entre cultivos de secano, de regadío y de montañas destacando entre ellos los castaños y los cerezos.
Posteriormente otro grupo de tres alumnos, Mª Jose, Mª Carmen y Jose nos expusieron su trabajo sobre la Fauna del Parque por medio de una presentación de diapositivas en la que distinguieron entre fauna urbana, fauna de los campo agrícolas, fauna de los ríos, fauna de los matorrales, fauna de los pinares, fauna de los encinares y alcornocales, fauna de los roquedos y cortados, fauna del pinsapar, fauna de zonas de cumbres y fauna de cuevas y simas. No falto la nota de humor al final del acto con la presentación de la fauna domestica donde la perrita, los hámsteres las tortugas de jose y el gorrión de Mª Carmen fueron las estrellas de la presentación. Pero mejor que contároslo comprobadlo vosotros mismos:
El siguiente grupo de cuatro alumnos Juan Carlos, Luke, Diana y Esteban nos hablaron del relieve y el paisaje y al igual que el anterior grupo realizaron una presentación con diapositivas en donde nos expusieron, los tipos de tierra de la Sierra de las Nieves, las cuevas, las simas, los ríos y los tajos, de ese modo Esteban nos hablo de las simas y cuevas existentes en el Parque destacando sima Gesm por su grandeza, la cueva la Tinaja por ser una verdadera obra de arte natural y la cueva del agua descubierta hace tan solo unos pocos años en cuyo interior hay un gran lago y un río; Diana nos hablo de los ríos destacando Río Verde y el Río Turón de Ronda, además nos habló de los tajos con el de Ronda a la cabeza de los picos destacando la Torrecilla y de las rarezas o caprichos de la naturaleza; Juan Carlos nos habló de los distintos tipos de tierras que engloban a la Sierra de las Nieves destacando las tierras pardas, sierra blanca y sierra bermeja; Luke por su parte debido a la dificultad con el idioma no habló aunque seguro que trabajo en el proyecto tanto como sus compañeros. Aquí teneis los murales y la presentación de diapositivas:
Presentación relieve y paisajes Sierra de las Nieves
El siguiente grupo también de cuatro alumnos, Davinia, Silvia, Mario y Rafael Alberto que por medio de una charla nos mostraron los distintos tipos de deportes relacionados con el parque, así Davinia nos hablo de la bicicleta de montaña o BTT y nos explico los distintos recorridos que se pueden efectuar por todo el parque explicándonos los distintos paisajes que nos encontraremos en cada ruta; Silvia nos hablo del senderismo y al igual que su compañera nos hablo de los distintos senderos existentes en el parque de sus longitudes, sus dificultades, etc. centrándose en especial en el de Yunquera-Los Sauces además de dadnos unos valiosos consejos sobre sobre la ropa y calzado más apropiado para practicar este deporte; Mario nos hablo sobre el descenso de barranco poniendo especial hincapié en el salto de la regia y en el Barranco de Cambullón de Vélez explicándonos su altitudes, sus dificultades, y las mejores formas de afrontarlos; por último Rafael Alberto nos hablo de la espeleología hablando de las distintas cimas aunque él se centro en sima Gesm y nos dio todo tipo de detalles sobre esta sima. Como colofón final a su presentación nos pusieron un video sobre los distintos tipos de deportes en el que se incluían ellos mismos practicándolos, decir que a mi personalmente el video me pareció espectacular y muy bien hecho en cuanto a sincronización música-imagenes, la música por cierto muy movida.
El último grupo en cuanto a los alumnos de sexto se refiere estaba formado por cuatro alumnos Emilia, Yesica, lidia y Cristóbal y nos hablaron sobre los oficios y tradiciones populares de la sierra de las nieves, de este modo nos contaron oficios tan antiguos como el de los neveros o los carboneros, otros no tan antiguos como el de los cabreros o los corcheros, de tradiciones artesanas como las del esparto la pita y el palmito e incluso hicieron una pequeña incursión en el mundo de la cacería. Al final de la presentación nos mostraron una pequeña exposición de objetos hechos artesanalmente: alpargates, hondas, cestas, pleitas, cencerros, botellas forradas en esparto, etc.
Para finalizar el acto los alumnos de 2º de la ESO nos dedicaron un estudio que realizaron sobre el sendero GR-243 hablándonos de todos los detalles de este sendero por tramos, siendo así, Cristian Gonzalo y Francisco nos hablaron del tramo Ojen-Istán del que nos dieron detalles de su longitud, su dificultad, el tipo de paisaje por el que discurría, la flora que se puede observar etc.; Alejandro y José Miguel nos hablaron del tramo entre Guaro-Monda resaltando las mismas especificaciones que sus compañeros y hablándonos con un poco mas de detalle de la fauna existente; por último Luis, Francisco y Francisco Javier nos hablaron del tramo Yunquera-El burgo exponiéndonos al igual que sus compañeros las dificultades, características y observaciones del tramo poniendo especial énfasis en las zonas recreativas deportivas y en los puntos de interés que en su paso podemos encontrar como los arbolitos en Yunquera o el cauce del río Turón.
Y con esto terminó el acto, ni que decir tiene que, en directo y con las explicaciones de los niños estuvo mucho mejor que lo que aqui se muestra, esto es sólo para que os hagais una idea de lo que fue el acto en si y de lo que muchos se perdieron, pues todo hay que decirlo, la asistencia fue bastante escasa por parte de padres y madres. Es una lastima pues en mi modesta opinión el acto estuvo muy bien y los niños pese a los nervios nos expusieron un trabajo muy bueno, completo y divertido.
Un consejillo pinchad en las fotos de los murales y las vereis en grande, además con un programa adecuado tipo "picassa" podreis incluso leer la letra pequeña. Otra cosilla si algun padre o madre esta interesado en tener la presentación de su hijo grabada en video, que se ponga en contacto conmigo a traves del correo electrónico del AMPA y hare lo posible por pasarselo.
J.M.R. El blogger.
Y con esto terminó el acto, ni que decir tiene que, en directo y con las explicaciones de los niños estuvo mucho mejor que lo que aqui se muestra, esto es sólo para que os hagais una idea de lo que fue el acto en si y de lo que muchos se perdieron, pues todo hay que decirlo, la asistencia fue bastante escasa por parte de padres y madres. Es una lastima pues en mi modesta opinión el acto estuvo muy bien y los niños pese a los nervios nos expusieron un trabajo muy bueno, completo y divertido.
Un consejillo pinchad en las fotos de los murales y las vereis en grande, además con un programa adecuado tipo "picassa" podreis incluso leer la letra pequeña. Otra cosilla si algun padre o madre esta interesado en tener la presentación de su hijo grabada en video, que se ponga en contacto conmigo a traves del correo electrónico del AMPA y hare lo posible por pasarselo.
J.M.R. El blogger.
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